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bet365滚球数据_365网球滚球_365bet滚球技巧听力在10分以下,既不该听写,也不该精听,而应该跟读!

时间:2019-08-23 14:04来源:易伯华教育 作者:李老师 点击:
在bet365滚球数据_365网球滚球_365bet滚球技巧考试当中,对于听力到底该怎么提升?争议可以说比较大,但是实际上方法并没有特别多,有的同学还是想当然的,在用刷题的方法;有的同学则采用精听的方法;当然也有很多
bet365滚球数据_365网球滚球_365bet滚球技巧考试当中,对于听力到底该怎么提升?争议可以说比较大,但是实际上方法并没有特别多,有的同学还是想当然的,在用刷题的方法;有的同学则采用精听的方法;当然也有很多同学会跟随易老师的脚步,而采用听写的方法。但是实际上,对于很多听力在10分以下的同学来说,或许跟读才是最好的方法。

 

跟读是怎样做的呢?其实方法非常的简单。分为句、段、篇三个维度。跟读具体的方式,
准备的材料:慢速VOA的音频,这个音频所对应的听力原文。当然也可以用,易老师听写营的初级难度的材料,里面都断好句了,很好用。
并且整个跟读的过程当中,都要看着原文,而不是不看原文。

第一步、放半句(在整个的跟读过程当中都是要看原文的)
第二步、把这半句话,再连续播放2-5遍,直到你觉得所有的音都已经掌握了
第三步、把音频暂停
第四步、把刚才听到的这半句跟读出来,并且跟读3~5遍,直到你感觉无法更接近原文的发音为止,如果有发音不确定的话,还可以再听2遍,刚才的半句话,直到可以很好的跟读出来这半句话为止。
第五步、将自己半句话进行录音,与原文的发音进行对比,挑出自己发音不准确的地方,再重复进行跟读直到无法更接近原文为止。
第六步、再放下半句,重复之前的历程,直到跟读完整段。
第七步、当整段的跟读都做完了之后,再把整段的音频播放2~5遍,把音频暂停(此时也看着原文)
第八步、将整段的音频进行跟读5-10遍,直到你感觉无法更接近原文的发音为止,如果有发音不确定的话,还可以再听2遍刚才的整段话,直到可以很好的跟读出来这整段话为止。
第九步、将自己整段话进行录音,与原文的发音进行对比,挑出自己发音不准确的地方,再重复进行跟读直到无法更接近原文为止。
第十步、当整篇都已经跟读完了之后,再将整篇的音频播放2~5遍,把音频暂停(此时也看着原文)
第十一步、将整篇的音频进行跟读5-10遍,直到你感觉无法更接近原文的发音为止,如果有发音不确定的话,还可以再听2遍刚才的整篇的内容,直到可以很好的跟读出来这整篇为止。
第十二步、将自己整段篇进行录音,与原文的发音进行对比,挑出自己发音不准确的地方,再重复进行跟读直到无法更接近原文为止。

 

这是整个跟读的过程。

 

为什么听力在10分以下的同学,应该采用跟读的方法呢。原因也非常的简单,是因为当各位同学听力还在10分以下的时候,这就说明你对于发音的识别能力其实非常不好,这个时候如果再让你去做听写或者精听的话,很有可能什么内容你都听不到,错误非常多。

 

因为听写的过程,它有两个作用,一个是提高你对于发音的识别速度,另外一个作用,是来矫正你头脑当中的发音。

 

而当听力在10分以下的时候,很多同学的大脑当中,绝大多数的单词,其实没有关联上它的正确发音,这个时候各位同学在做听写的时候,很有可能80%甚至90%的内容都是错的,而且听写的过程当中,易老师还要求各位同学,要从如下5点同时来进行判断。

 

第一、辨音,也就是识别单词
第二、整理每一个单词在本句话中的词义和词性
第三、整合本句话是什么意思
第四、通过前后文和语法对于本句和前后句的意思进行更正和校对
第五、记忆和理解全文的细节和主题

 

而如果当这名同学80%甚至90%都是错误的时候,其实这些同学也就没有能力来做上面的第2点至第5点,因为你的错误量太大了,你的前后都是错的,那么你也就无法去进行判断。

 

精听也是一样的,今天是要求各位同学,忽略那些已经听到的内容,而专注去听那些没有听懂的内容,听了5遍之后,如果还听不懂的话,就去看原文。很明显精听的这种方法,是要求各位同学的听力正确率在90%甚至95%以上,才是有意义的,只有正确率在90%甚至95%以上,能很好的去判断哪些你真的是不知道,哪些你真的是听不懂,但是当你的错误率在80%甚至90%的时候,你的整体错误率太高了,其实你根本无法判断哪些你确实能听懂,以及哪些你听不懂?当基础这么弱的时候,再去做精听的话,其实很多你认为自己正确的地方也是错的。

 

而跟读的这样一个过程,因为你在跟读的过程当中,一边耳朵里在听着发音,与此同时眼睛当中还看着原文,因此今天这个过程,最主要的目的就是直接建立单词与它正确发音之间的连接,也就是跟读的这样一个过程,先不去管自己哪些发音是错的,我们就当成之前所有的单词与发音之间的连接全都是错的,我们重新的去建立单词与它正确发音之间的连接。

 

那为什么还要读出来呢?原因很简单,因为你读出来的时候,通过对比之后你才会发现,你自己的发音与原来正确发音之间的差别,如果你不读出来的话,如果你不把自己的发音与原文的发音来做对比的话,其实你无法确定自己最后听到的发音是正确的,你只有对比了之后才会发现,你某些发音有可能是错的,继而进行就校正和修改。

 

那么为什么不长期的去采用跟读的这种方法?到了10分以上的时候,为什么又要换回听写这种方法呢?原因也非常的简单,就是实际上从效率的角度来说,跟读的这种方法太浪费时间,提升的效率太慢。易老师曾经在广东生活过一段时间,会发现很多的北方人在广东,如果认真学习的话,有可能三年左右的时间就已经能听懂粤语,但是能说粤语有可能要6~7年的时间,也就是口语能力的提升,其实是慢于听力能力的提升的。

 

而我们主要的目的是去提升自己的听力能力,而不是口语能力的话,我们其实没有必要杀鸡用牛刀,长期采用跟读的方法、其实,到10分以上,去采用听写的方法,效率会提高很多。
(责任编辑:李老师)
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