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ETS大神!收了神通吧!加试我也认真做!

时间:2019-10-12 16:10来源:易伯华教育 作者:李老师 点击:
这几天,易老师接到一位同学的微博私信: 易老师您好!想问您一下听力改革之后加试是变为1C+1L了吗?为什么看到群里有人考过说加试是1C+2L呢? 看到了这个问题之后, 易老师 觉得
这几天,易老师接到一位同学的微博私信:
易老师您好!想问您一下听力改革之后加试是变为1C+1L了吗?为什么看到群里有人考过说加试是1C+2L呢?

 

看到了这个问题之后,易老师觉得很无奈。不禁感叹,对于阅读和听力的加试,很多同学都还有一些误解。易老师今天就特地来解释一下。

 

误解1:如果是加试,一定会出现在最后一个部分。
在群里的这一名同学,说改革之后听力加试是1C+2L,也就是1个Conversation+2个Lecture,显然就还是有这样的误解。

 

在此之前bet365滚球数据_365网球滚球_365bet滚球技巧官方在公布,2019年8月这次改革的时候,就明确公布,听力部分如果再出现加试的话,一定是一个小的section,也就是1个Conversation+1个Lecture.

 

但是为什么这名群里的同学,还会说听力的加试是一个大section,也就是1个Conversation+2个Lecture呢?原因非常的简单,一定就是因为这名同学在真正考试的时候,它的三个听力,分别是两个小section+一个大section,这名同学,因为默认最后一个section就是加试,因此他就认为自己在听力最后的那个部分,考的那个大section,就是加试。

这显然就是对于听力的加试,有非常大的误解,这名同学,就是认为最后一个section就是加试。显然他的观点是错的!其实加试,应该在他的前面两个小section当中的一个,但是具体是哪一个就不清楚了。

 

正确答案:不管是阅读还是听力加试,很多时候并不是最后一个部分,并不一定是听力的,最后一个section就是加试,也并不一定是阅读的第4篇文章就是加试,以现在bet365滚球数据_365网球滚球_365bet滚球技巧考试打的太极拳来看,实际上,阅读的哪一篇是加试,以及听力的哪一个section是加试,其实我们是无法判断的。

 

对于听力来说,大的section,也就是1个Conversation+2个Lecture的section就一定不是加试。但是对于其他的两个小section,哪一个是加试,其实我们完全没有办法进行判断。

 

而阅读也是一样的,阅读有可能第2篇是加试,有可能第3篇是加试,也有可能第4篇是加试,我们完全没有办法进行判断。
 
误解2:还有经典加试
正解:其实从2017年开始,经典加试就完全被取消了,不会再出现了,而且暂时也总结不出来新版的经典加试,而且或许也没有新版的经典加试了,是否还会有新版的经典加试,我们还需要再等等各位同学的反馈。

 

误解3:通过对比可以发现,只要我们之间不同的那一篇,就应该是加试。

 

说实话,现在bet365滚球数据_365网球滚球_365bet滚球技巧考试加试的情况挺复杂的,如果各位同学,仔细的来观察易老师每次考试,必然会发布的bet365滚球数据_365网球滚球_365bet滚球技巧考试回忆的话,就会发现有一个特别有趣的现象,现在虽然我们已经确定每次考试都是A、B、C、D,4套题,但是现在每一次考试当中,各位同学给易老师的回忆,ABCD4套题当中都是有多篇文章。

 

有的是会出现4篇文章,有的是会出现6篇文章,但有的时候是会出现8篇文章,之所以会出现这种情况,一定就是因为,ETS向现在的题目当中加入了大量的干扰,这个干扰有可能有两个方向,一个方向是加大加试题库的范围。

 

所谓加大加试题库的范围,解释一下,也就是原来每套题,我都加试相同的不同的阅读文章,

 

也就是考试的时候,有可能出现
1 4 2 3
5 1 3 2
这里面只要我1、2、3是相似的,那么你考到的4和我考到的5,就应该是加试。但是现在真实的情况是,有的时候考的是4231,有的时候考的是2351,有的时候考的是2153。这就使得现在的回忆非常的混乱,ETS一方面会扩大题库,另外一方面会打乱顺序,而每次考试之后,回忆考题的人其实是很有限的,虽然全国是有几千个考生,但是真正能回忆题目的人,有可能就是20人上下,因此实际上我们看不出来哪个比例会更大,哪个比例会更小,再加上回忆的顺序是混乱的,因此就使得对于加试的判断,其实现在很混乱,因此易老师就只能将所有的回忆,都摆在上面。

 

而且很有可能,ETS并不单纯,只是两篇加试,现在ETS的加试题库有可能非常大,每次考试有可能会出现十几篇的加试,而当回忆的内容又没有那么充分的时候,其实我们无法判断哪一篇是加试。因此这就使得考试之后的,对于加试的对比很难确认。

 

而且由于样本量非常小,再加上人们的回忆是不准确的,因此有些时候虽然我们一开始能确认前面的4和5是加试,但是通过这种方法确认出来的加试,有些时候却会出现在别人的,非加试当中,也就是有人会考到243或者521。也就是有的同学只考了三篇,很显然这3篇当中是不应该有加试的,但是被我们判断出来的加试,恰好就在他的3篇当中。

 

这里就出现了两种可能性,一种可能性是我们判断错了;还有一种可能性,就是实际上现在ETS打乱了加试与正题之间的边界,会把非加试的题拿到题目当中来做加试,因此就有可能出现易老师在前面所说的情况,本来判断出来是加试,结果还会出现在别人的非加试的正题当中。

 

但是对于这一点,已经有一点,无法判断了,估计每一次考试如果派200人进行精准的回忆,是可以做到进行判断的,或者ETS泄露出大量的题也可以进行判断。但是很显然这两种可能性全都做不到,而仅靠现有的各位同学的回忆,其实仅仅能还原题目本身,但是对于哪些题是加试,以及现在加试的规则到底是什么?已经不好进行判断了。

 

这才是现在判断加试的时候,最大的问题,就是准确的样本量太少,而现在的题目数又太多,回忆的很混乱,因此不好判断哪一个是加试。

 

因此到最后,易老师给的建议就是,不要去想谁是加试,全都认真做,全都好好做,就默认每一个题都是正式的题目不是加试,无欲则刚,这也是ETS本来所要的效果,我们就全都认真做,就好了。或许将来有一天有机会我们通过某种方法,能判断出来加试的规则到底是什么?但这是未来的事,我们不要去想,我们先安心,考好自己所需要的成绩,这才是最重要的。

 

最后再强调一遍,并不是阅读和听力的最后一个部分是加试,全都需要认真做!你不认真做的那个部分,很有可能就是真正考试的正题,如果不认真做的话,到时候你阅读和听力的分数会惨不忍睹。
(责任编辑:李老师)
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